Edité le 22/05/2012

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A propos de DIAM


Devenir Inter-dépendant et Accompagnant maïeutis

En bref


DIAM.jpgDans le cadre des « Parcours PLATINE » assurés par la marque maïeutis, le cursus « DIAM » forme en 45 jours étalés sur 24 mois les participants à l'accompagnement dans une approche orientée « développement de la personne dans sa cohérence, alignement de ses choix de vie professionnelle et personnelle ».





Ce parcours aborde les trois polarités suivantes prises tant séparément qu'en les combinant :

  • l'accompagnement individuel (coaching),
  • l'accompagnement d'équipe (team building et coaching de groupe),
  • l'accompagnement des organisations (ensemble de personnes qui se regroupent dans une structure ayant une mission ou une finalité commune et des critères d'appartenance partagés).

Par ailleurs, cette formation prépare et accompagne les participants qui le souhaitent :

  • à évoluer dans leur carrière en envisageant une réorientation de leur vie professionnelle vers les métiers de la relation d'aide et de soutien à la personne, aux groupes et aux organisations au sens large ;
  • à construire leur projet de mutation éventuelle de statut professionnel ;
  • à rejoindre, s'ils le souhaitent, maïeutis, groupement de professionnels de l'accompagnement.


A qui s'adresse ce cursus ?

A différentes catégories de personnes, parmi lesquelles on retrouvera :

  • tous les professionnels opérationnels ou fonctionnels, dont l'une des principales tâches est d'accompagner et de manager des hommes et de piloter le travail en équipe,
  • ceux qui souhaitent professionnaliser leur aptitude et appétences naturelles à accompagner l'autre dans le cadre de ses fonctions.


Quelques caractéristiques de ceux qui suivent ce cursus et leurs objectifs en suivant ce parcours

On constate que les personnes qui suivent ce cursus ont une appétence particulière pour les questions liées à la personnalité, à l'identité managériale, au management, à la conduite du changement.

Ceci ne signifie pas que ce sont des experts en la matière mais que justement ils souhaitent disposer d'une formation solide qui :

  • leur permet de revisiter leur expérience,
  • les amène à théoriser leurs aptitudes à accompagner pour en construire une compétence spécifique, à enrichir leur cadre de référence pour agir en cette matière,
  • tienne compte de leur parcours professionnel et personnel, du sens qu'il donne et souhaite donner à leur vie professionnelle,
  • les conduise à poursuivre ou entamer un travail sur eux-mêmes en vue d'un alignement intérieur entre aspirations profondes et engagements au service de la société, dans le monde économique.

De ce fait, ce parcours de formation est d'une durée de 45 jours sur deux années, afin de permettre à l'accompagnant de disposer et de construire sa connaissance :

  • des arcanes du management et des organisations par une relecture individuelle et en groupe de son histoire professionnelle,
  • des éléments de développement personnel et de la thérapie par une approche théorique et sa propre expérience en ces domaines.

Contenus spécifiques du parcours


L'apprentissage du coaching individuel, du team building et de l'accompagnement des organisations est structuré selon trois approches complémentaires :
1. les fondamentaux : origines, grilles de base et processus de gestion de la relation, théorisation, pratiques ;
2. les outils de diagnostics : poser un diagnostic à partir de différents outils reposant sur la maîtrise des fondamentaux en vue de permettre de structurer, de construire puis de conduire une intervention ;
3. le thème abordé sous l'angle de l'approche systémique et stratégique : coaching individuel stratégique, accompagnement d'équipe stratégique...


En terme de développement personnel et professionnel des participants, le cursus apportera :

  • un cadre de référence pour penser la relation à soi, à l'autre, à l'organisation : outils systémiques, outils d'accompagnement, outils pour penser l'homme et l'homme au travail,
  • un corpus pour identifier ses besoins (psychologiques, opérationnels, relationnels) et développer sa propre stratégie pour les satisfaire,
  • des approches pour traiter les ambivalences, paradoxes, ambiguïtés et frustrations de la fonction d'accompagnant, de la fonction managériale que l'on accompagne, le tout par un partage avec d'autres,
  • un cheminement pour rentrer dans une interdépendance après avoir assumer sa propre indépendance opérationnelle et psychologique,
  • des exercices pour (re)trouver une économie saine des signes de reconnaissance, pour gérer les paradoxes de sa propre importance, compétence et amabilité,
  • des moyens d'élaborer de nouvelles représentations quant aux situations auxquelles les managers sont confrontés, quant aux identités managériales qu'ils doivent affermir et développer, quant aux stades de développement d'équipes et aux différentes cultures d'organisations.

Pour plus de détails, prendre contact avec maïeutis.

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